Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 ноября 2021 г. N 1537 "Об установлении нормативов трудозатрат и коэффициентов, учитывающих изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы"

В соответствии с пунктом 6 Правил оплаты услуг экспертов и экспертных организаций и возмещения расходов, понесенных ими в связи с проведением аккредитационной экспертизы, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 24 апреля 2013 г. N 370 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 18, ст. 2270; 2016, N 12, ст. 1656), приказываю :
1. Установить:
нормативы трудозатрат при проведении аккредитационной экспертизы согласно приложению N 1 к настоящему приказу;
коэффициенты, учитывающие изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы, согласно приложению N 2 к настоящему приказу.
2. Признать утратившим силу приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 июня 2018 г. N 809 "Об установлении нормативов трудозатрат и коэффициентов, учитывающих изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 июля 2018 г., регистрационный N 51536).
3. Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2022 года.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя С.М. Кочетову.

Руководитель 	А.А. Музаев	

Зарегистрировано в Минюсте РФ 30 декабря 2021 г.
Регистрационный N 66766

Приложение N 1
к приказу Федеральной службы
по надзору в сфере образования и науки
от 29.11.2021 N 1537

Нормативы трудозатрат при проведении аккредитационной экспертизы
ГАРАНТ:
 См. справку о нормах труда
I. Нормативы трудозатрат руководителя экспертной группы при проведении аккредитационной экспертизы

N п/п	Вид работ	Трудозатраты, час	
		Экспертная группа не более 4-х человек	Экспертная группа более 4-х человек	
1.	Взаимодействие с аккредитационным органом, получение и анализ задания на аккредитационную экспертизу в части ее организации и проведения	1	1	
2.	Организация и координация работ по проведению аккредитационной экспертизы	1	3	
3.	Проверка отчетов об аккредитационной экспертизе	1 (на каждый отчет)	
4.	Подготовка заключения экспертной группы, составленного по результатам аккредитационной экспертизы на основании отчетов об аккредитационной экспертизе, по форме, установленной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки	количество членов экспертной группы х 0,5	

II. Нормативы трудозатрат эксперта (представителя экспертной организации), включенного в состав экспертной группы, при проведении аккредитационной экспертизы

N п/п	Вид работ	Трудозатраты, час	
1.	Получение и анализ задания на аккредитационную экспертизу	0,5	
2.	Изучение и проведение анализа заявления и прилагаемых к нему документов, в том числе документов и материалов, размещенных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиалом на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"	3,5	
3.	Изучение и проведение анализа сведений о результатах мониторинга в системе образования, независимой оценке качества образования (качества подготовки обучающихся, независимой оценки условий осуществления образовательной деятельности), профессионально-общественной аккредитации, общественной аккредитации, сведений из отчетов организации, осуществляющей образовательную деятельность, о самообследовании, в том числе с использованием открытых данных в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", и соотнесения их с аккредитационными показателями для установления соответствия (несоответствия)	6	
4.	Проведение мероприятия по оценке качества подготовки обучающихся и анализ полученных результатов по заявленным для государственной аккредитации образовательной деятельности по основным образовательным программам, в том числе по образовательным программам, реализуемым в сетевой форме и соотнесения их с аккредитационными показателями для установления соответствия (несоответствия)	6	
5.	Проведение мероприятия по оценке уровня удовлетворенности обучающихся качеством образовательной деятельности и анализ полученных результатов по заявленным для государственной аккредитации образовательной деятельности по основным образовательным программам и соотнесения их с аккредитационными показателями для установления соответствия (несоответствия)	4	
6.	Проведение мероприятия по оценке уровня удовлетворенности педагогических работников организацией образовательной деятельности и анализ полученных результатов по заявленным для государственной аккредитации образовательной деятельности по основным образовательным программам и соотнесения их с аккредитационными показателями для установления соответствия (несоответствия)	4	
7.	Анализ программ развития и подготовка рекомендаций по совершенствованию качества образования	1	
8.	Подготовка отчета об аккредитационной экспертизе по заявленным для государственной аккредитации образовательной деятельности по основным образовательным программам, указанным в задании на аккредитационную экспертизу, по форме, установленной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки	1 (на каждый отчет)	

Приложение N 2
к приказу Федеральной службы
по надзору в сфере образования и науки
от 29.11.2021 N 1537

Коэффициенты, учитывающие изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы

N п/п	Уровень основной образовательной программы	Коэффициент	
1.	основные общеобразовательные программы	При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе до 50 чел. - коэффициент = 0,2	
		При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе от 50 чел. до 200 чел. - коэффициент = 0,5	
		При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе от 200 чел. до 600 чел. - коэффициент = 0,7	
		При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе свыше 600 чел. - коэффициент = 1	
2.	основные профессиональные образовательные программы	При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе до 25 чел. - коэффициент = 0,5	
		При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе от 25 чел. до 50 чел. - коэффициент = 1	
		При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе от 50 чел. до 100 чел. - коэффициент = 1,5	
		При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе свыше 100 чел. - коэффициент = 1,75