15 ноября на площадке Национального центра «Россия» прошёл Всероссийский семинар для пресс-секретарей региональных органов управления образования.

Его организаторами выступили Министерство просвещения России и Центр просветительских инициатив Министерства просвещения.

Всероссийский семинар для пресс-секретарей региональных органов управления образования был организован в целях оказания методической поддержки специалистам, которые реализуют медиасопровождение ключевых тем, событий и направлений деятельности Министерства просвещения. Его проведение было направлено на популяризацию лучших практик и обмен опытом, который позволит выработать эффективные стратегии коммуникации в современном образовательном пространстве.

К участникам семинара с приветственным словом обратился советник Министра просвещения Российской Федерации Владимир Желонкин.

«В четвёртый раз проводится уже традиционная встреча, посвящённая информационному сопровождению сферы образования в нашей стране. Нам предстоит обсудить стратегию коммуникации, организовать эффективное взаимодействие с абсолютно разными целевыми аудиториями, обменяться опытом и лучшими практиками», — отметил Владимир Борисович.

Генеральный директор автономной некоммерческой организации «Национальные приоритеты» София Малявина рассказала о том, что в первую очередь нужно доверять себе.

«Подрастающее поколение обычно советы от взрослых не слушает, поэтому, наверное, лучше давать антисоветы. Но если всё-таки ко мне прислушаются, то в первую очередь нужно доверять себе, искать ту внутреннюю опору, которая есть в вас самих, для того, чтобы двигаться вперёд. Именно это будет помогать развиваться в дальнейшем, чтобы вы могли найти себя в этой жизни», — подчеркнула София Андреевна.

В семинаре приняли участие представители регионов, а также эксперты в сфере коммуникаций, представители средств массовой информации, научного сообщества и институтов развития.

«Министерство просвещения является главным транслятором ценностей для родителей и детей, а в дальнейшем важно договориться об инструментах донесения этих ценностей. Такова цель семинара и встречи сегодня», — отметила директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения Наталья Агре.

Директор Департамента цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения Андрей Горобец рассказал о применении современных информационных технологий в образовательной системе.

«Образование, вне зависимости от уровня, — это в первую очередь контакт педагога с обучающимся. И чем младше возраст, тем больше времени нужно учителю для работы на уроке или на практических занятиях. Но с возрастом требуется освоение больших объёмов информации и получения новых знаний из всех доступных источников. И тут как раз на помощь должны прийти современные информационные технологии. К сожалению, иногда современный ученик пытается решить поставленную задачу, применив «подсказки» в виде «готовых домашних заданий» или запроса к искусственному интеллекту. А талант современного учителя — это новые компетенции, позволяющие так формировать задание, что ученик получает знания, навыки и умения при взаимодействии с цифровой средой в понятной и доступной форме с использованием безопасных инструментов искусственного интеллекта, дополненной реальности или простой шариковой ручки», — сказал он.

Мероприятие открылось пленарной сессией «Образование в фокусе: горизонты развития и информационные вызовы».

Её участниками кроме Владимира Желонкина и Софии Малявиной также стали заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по общественным проектам Алексей Жарич,  председатель Комитета Государственной Думы по информационной политике, информационным технологиям и связи Александр Хинштейн и тележурналист, депутат Государственной Думы Марина Ким.

На пленарной сессии были рассмотрены ключевые федеральные проекты в области образования и просвещения, а также вопросы организации и повышения эффективности медиасопровождения в регионах и информационной безопасности как основы реализации государственной политики в сфере образования.

Как отметил Александр Хинштейн, пресс-секретари должны максимально оперативно реагировать на фейки, не боясь проявлять инициативу в этих вопросах.

«Мы живём в условиях быстрого реагирования, и информационное противоборство не терпит пустоты. Как только фейк начинает распространяться, то отсутствие какой-либо реакции со стороны власти позволяет ему выходить в тренд, а догонять уходящий поезд намного сложней. Поэтому мой вам совет: не нужно бояться проявлять инициативу. Если вы видите острые информационные ситуации, на них нужно реагировать незамедлительно, даже если возможностей для согласования нет. Потому что последствия от вашего молчания могут быть намного печальнее, чем отсутствие должного согласования с вашим руководителем», — сказал Александр Евсеевич.

Также участники мероприятия обсудили ключевые вопросы информационного сопровождения в сфере образования и просвещения, такие как формирование позитивной информационной повестки, антикризисные коммуникации, работа с новыми медиа и создание личного бренда.

Источник