В Уральском государственном педагогическом университете состоялся финал конкурса «Педагогический дебют».

На конкурс было подано более 800 заявок от студентов педагогических вузов и колледжей Свердловской области. Позади три этапа: теоретический — олимпиада по истории педагогики и образования, методический — разработка технологических карт учебного занятия, практический — проведение открытых занятий в школе и детском саду «ИНДРА», в лицее № 110 имени Л. К. Гришиной, в школе № 91. По итогам были определены семь участников, прошедших в финал. 

Финалистами стали Ксения Гайнетдинова из Камышловского педагогического колледжа, Полина Емелькина из Ирбитского гуманитарного колледжа, Анастасия Ененко и Мария Козлова из Уральского государственного педагогического университета, Елизавета Копылова, Анастасия Корнилова и Екатерина Носкова из Ревдинского педагогического колледжа.

От имени и. о. ректора Уральского государственного педагогического университета Юрия Биктуганова и от себя лично конкурсантов, экспертов, сопровождающих и зрителей, поприветствовала проректор по образовательной и научной деятельности университета Маргарита Кусова.

«Особенно важно для молодых педагогов, для студентов, которые только становятся педагогами, то, что у вас есть возможность профессионального конкурса. Вы знаете, как внимательно общество сегодня относится к нашей сфере деятельности. У нас есть самые разные конкурсы педагогического мастерства: «Учитель года», «Учитель начальных классов года», «Дефектолог года», «Педагог-психолог года», «Директор школы года». Это вселяет в нас уверенность: мы значимы для общества, важны для окружающих, интересны себе, и поэтому мы успешны. Желаю вам, будущим педагогам, раскрыть и проявить свою успешность и порадовать друг друга и всех присутствующих тем, чем вы владеете», — напутствовала финалистов Маргарита Львовна.

Финал состоял из двух заданий. В ходе выполнения задания «Визитка» участницы раскрыли свои ведущие педагогические идеи, жизненные приоритеты, отношение к детям и к профессии и представили их в творческой форме. Во втором задании финального тура конкурсанты презентовали свои авторские разработки проекта воспитательного мероприятия в формате «Разговоры о важном. Урал». 

Участницы подготовили разработки, адаптированные для дошкольников и школьников, посвящённые истории Урала, событиям уральской истории, людям Урала, красоте и богатству уральской земли, самобытности уральского характера. Ксения Гайнетдинова представила тему «Опорный край державы», Полина Емелькина положила в основу своей разработки историю и традиции Ирбитской ярмарки. Анастасия Ененко обратилась к истории уральских заводов, к исторической роли уральского рабочего и к значению уральской промышленности в годы индустриализации, в годы войны и в наши дни. Елизавета Копылова спланировала занятие для школьников в форме виртуального путешествия по Уралу. Анастасия Корнилова также разработала путешествие с элементами познавательной беседы, но для дошкольников. Общий интерес вызвала разработка Екатерины Носковой, посвящённая уральским художникам.

По итогам экспертной оценки жюри победителями конкурса стали:

• Полина Емелькина в номинации «Дошкольное образование»;
• Анастасия Ененко в номинации «Общее среднее образование»;
• Елизавета Копылова награждена специальным призом экспертного жюри.

«Конкурс — это не испытание. Это мощный ресурс продвижения молодого педагога. Я не могу не отметить, как хорошо он организован в университете, организация просто безупречная. И очень достойные победители в этом году. Все проекты были оформлены прекрасно. Конечно, участницы ещё очень молоды, у них ещё не хватает компетенций, но смысл участия не в том, чтобы показать себя готовым профессионалом — смысл в том, что, участвуя в «Педагогическом дебюте», студенты педагогических направлений подготовки научаются проектировать свою педагогическую деятельность», — прокомментировала результаты конкурса эксперт жюри, представитель Министерства образования и молодёжной политики Свердловской области Вера Артегова.

Отметим, что в 2024 году проект стал победителем грантового конкурса Федерального агентства по делам молодёжи «Росмолодёжь.Гранты». Он реализуется при поддержке Министерства образования и молодёжной политики Свердловской области.