- Электронный журнал
- Электронный дневник
- Дом молодёжи Свердловской области
- Фонд «Золотое сечение»
- Региональная сетевая педагогическая служба «Педсовет 66»
- Патриотический портал Свердловской области «Мы - Уральцы»
- Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия
- Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Ладо»
- Навигатор дополнительного образования
- Портал «Образование Урала»
- Уральские каникулы
- Дворец молодёжи
Пространство школы как ресурс разностороннего развития детей
23 Марта, 2021
Педагоги Байкаловской школы-интерната создают для обучающихся предметно- развивающую среду. Оформленное школьное пространство способствует созданию эмоционально-положительной атмосферы, обеспечивает гармоничное развитие и, в конечном итоге, создает условия для успешной социализации детей в социуме.
В начале учебного года в школе-интернате был объявлен конкурс по следующим номинациям:
- настенные декоративно-развивающие панели по теме «Окружающая среда»;
- напольные тактильно-сенсорные дорожки;
- тематические зоны отдыха.
По итогам конкурса в коридорах школы установлены разнообразные, яркие, информативно богатые стенды.
Педагоги школы Сергей Боровиков, Сергей Какшин и Ирина Воинкова смоделировали улицу, где представлены социальные объекты: «Полиция», «Больница», «Почта России» и «Пожарная часть». Это интерактивные модули, в основу которых положен принцип полифункциональности. Дети не только могут созерцать, но и…«проехать» на машине ГИБДД или "карете" Скорой помощи по импровизированной улице. Можно еще раз акцентировать внимание на номерах экстренных служб и повторить знаки дорожного движения. Все представленные объекты содержательно насыщены: импровизированная улица обустроена зелеными насаждениями, на дереве можно рассмотреть его плоды, потрогать, покрутить, рассмотреть листья, посчитать их количество, составить и решить задачки. Оформление выдержано в современном стиле, простота формы, комфорт и удобство достигнуты за счет продуманного решения.
Также для сочетания полезного и приятного досуга педагоги создали зону отдыха «Шашки, книги» и зону рисования «На лужайке». Наталья Зырянова и Вера Ильиных изготовили сенсорные дорожки, которые можно в любой момент трансформировать и провести физкультурную паузу. Созданная среда вызывает у детей радость, эмоционально положительное отношение к школе, желание посещать ее, обогащает новыми впечатлениями и знаниями, побуждает к активной учебной деятельности, способствует интеллектуальному развитию детей.
В Байкаловской школе будут и дальше развивать предметную информационную и инструментальную среду, которая располагает учащихся к познанию мира всеми органами чувств.
Просмотров:
сегодня: 1, Всего: 698.
