17 ноября в Екатеринбурге, в Технопарке универсальных педагогических компетенций УрГПУ открылся Международный научно-образовательного форум «Современный учитель - взгляд в будущее». Его цель – создание интеллектуальной междисциплинарной образовательной среды для подготовки будущих учителей и профессионального развития уже работающих педагогов.

Перспективы развития современной системы образования и инновационных технологий, подготовка и адаптация молодых педагогов, подходы к обучению подрастающего поколения в контексте изменений в обществе, развитие ключевых гибких навыков в работе учителя, в число которых входят навыки коммуникации, эмоциональный интеллект, умение работать в условиях неопределенности – эти и многие другие вопросы участники форума обсудят в течение двух дней.

– Я счастлива, что у нас есть возможность встречаться, обсуждать, ставить задачи. Единая образовательная среда, которая создается в нашей стране, включает все уровни образования. Мы с гордостью ощущаем, что с каждым годом наше государство вкладывает все больше ресурсов в то, чтобы, начиная от школьников - с ранней профессиональной ориентации, через занятия психолого-педагогических классов, обучение студентов педагогических колледжей и вузов, курсы повышения квалификации, каждый педагог мог чувствовать себя человеком важным и понимать, что его труд уважаем и необходим. Я благодарю всех вас за то, что мы все вместе находим время объединяться, делиться опытом. Так мы вместе строим будущее, – ­ обратилась к организаторам и участникам ректор УрГПУ Светлана Минюрова.

Проректор Академии Минпросвещения Российской Федерации Хож-Ахмед Халадов поприветствовал участников форума в видеообращении, отметив, что мероприятие проходит в одном из старейших вузов Урала:

– Уральский государственный педагогический университет славится своими традициями, талантливыми педагогами и прогрессивным подходом к обучению будущих учителей. В такой атмосфере профессиональный диалог участников форума позволит обменяться полезным опытом, инновационными достижениями в области преподавания дисциплин и воспитательных технологий, а также обсудить тенденции развития системы профессиональной подготовки педагогов. Сегодня подготовка педагогических кадров - это национальный приоритет. Много усилий сосредоточено на том, чтобы сформировать единую эффективную систему педагогического образования, которая будет давать возможности роста и самореализации школьникам, будущим педагогам и учителям. Не случайно, что 2023 год определен Указом Президента Российской Федерации Годом педагога и наставника. Это признание значимости профессии педагога, его поди в формировании будущего благосостояния нашей страны, обеспечении ее безопасности.

Юрий Биктуганов, исполняющий обязанности Министра образования и молодежной политики Свердловской области отметил значимость таких мероприятий для региона и обозначил приоритеты работы учителя в современном мире.

– Сохранение культурно-нравственных ценностей и исторической памяти нашей страны, воспитание уважения к своей родине, близким, активное развитие детей и подростков через вовлечение в социальные проекты – все это важная часть работы современного педагога. Новое общественное движение детей и молодежи «Большая перемена» объединят все больше и больше участников, и это имеет для нас огромное значение. Учителя помогают в подготовке и сопровождении этих проектов. Также очень важно, что во всех школах Свердловской области появилась новая должность – советник директора школы по воспитательной работе. Воспитание - это приоритет современного образования!

Консультант отдела высшего образования и развития педагогических кадров Министерства образования и молодежной политики Свердловской области Лилия Киргинцева приняла участие в церемонии награждения благодарственными письмами авторского коллектива учебного пособия «Воспитательный потенциал современного урока». Это пособие – результат работы международного научно-образовательного форума «Воспитание как стратегический национальный приоритет», который УрГПУ провел в 2021 году.

Форум проходит во второй раз, интерес к нему и количество участников растет – это 1500 тысячи педагогов из 55 вузов России, 23 из которых – педагогические.

За 2 дня в рамках Форума пройдут 42 мероприятия, проектные и стратегические сессии, панельные дискуссии, круглые столы и даже турнир по химии. В результате работы должно появиться практическое пособие в виде трехтомника. Также копилка знаний обогатится видеолекциями.